怎么就轮到她的学生啃硬骨头了！
“怎么会有这种大症状？”
“一个新生，就算是A+级别，来治疗这种病，能过几个人？”蔷薇院长说的正义凛然，“考察一下，这🗃😿种级🛕别的人🖮🖁一个比两个都累。”
祝院长看了她一眼，没有说话。
规则的制定，确实不是绝对公平的，但🄶🂃绝🝏对是合理的。
“等着看吧。”祝院长不接话，那就是🄶🂃不同意的意思了。
隔壁长天的院长缓解了🃬🚹一下氛围，“蔷薇院长也不用担心，治疗完这个，你们院A+档位妥妥要第🐱🃦🚆一了。”
行吧。
接人接得早也是一个优势。
在你一言我一语里，这位蔷薇学院的😉⛏🙙学生已🙆经开始治疗了。♣
显然，在简单探查了一下病人的情况之后🝏，这位苏同👯学选择了用自己拿手的音律来传导精神力。
她🞔📻拿出了学校提前准备好的木琴，手执长棍，轻轻敲动了起来。
苏小薇选📂😄择的是一首比较简单的曲子，轻快的🈣⛳🞚调子奏成乐曲，音符裹着精神☬力拉成丝，非常有指向性的绕在了这位病人身上。
她很自然的🌠🀟🌠🀟带着治愈精神力进入了这位病人的精神海，普通人的精神海很小，而且很容易被污染。
被污染精神海🏆🗶的人🔃♧，很容易变得衰老、疲倦。
叩开这种精神海的门很简单，但想👜修补🄶🂃这里——
源源不断的精神力传来。
木琴的声音愈发清亮，节奏也越来越快。苏小薇也想求快，想得第一，就尽量没有拖拉。🂲💭🂲💭
大量的治愈精神力注入了这个人🝶的精神海和身🈣⛳🞚体🙜🗰里。
沉疴旧疾被带走。