第二天早上起床除了手脚冰冷，其🍯他没什么大事。
等翻完⚦⚦梁恒波🙲🎐的笔记后，宋方霓又陷入震惊、佩服和焦虑。
梁恒波做笔记的方式，正是老师推荐过的康奈尔笔记法，详略分明，串联知识点🌎♦，而笔记本的最后一页，夹着他的学号。
训练营公布🝟成绩，都是用长长的学号进行排名，不会写名字。宋方霓再翻开上次公布的🍜🈺模考成绩🄆🞤，梁恒波的那一串学号是上次模考的第一名。
其实，理科🝟竞赛出身的男生都会有相同的共性，他们极端逻辑自🐜洽且极端自我，平常会抓住一切机会表达自我，更是爱在课堂里滔滔不绝地抢答所有问题。
梁恒波却没有这些鲜明的特质。
整个集训里，他都像一个透明人，总是沉默地听课、下🃜😬了课后永远戴着🆬💧耳机听歌，大量地做题、频繁地去找老师，而根据排名的记录，他从来没有跌出过前二。
这🏯感觉就像，重点大学的物理系学生和获得诺贝尔奖👋者的差📓距。
去教室的时候，梁恒波已经又坐在他座位。
依旧撑着下巴，单手在😪教科书涂抹点什么，🎴walkman就摆在桌面，他耳朵上连着耳🂃机的黑线，隐约有音乐声漏出来。
宋方霓原本猜测，🎅梁恒波的神态气度是一个出🅳📀自🏰🝫富贵家庭的男孩子，但现实是，他和自己一样是家境普通的孩子。
这不由让她在内心产生了某一种靠近。
宋方霓坐在自己座位上。
她犹豫几秒，转😀♾🍾过身，轻声询问能不能辅导之前的一道复杂📓物理题。
后座的男生默不作声。
直到他写完手头大题后的所有步骤，才将卷子平整地递过🚊去。
“先看我的解🙲🎐🙲🎐题步骤，如果哪里不懂，就来🎴问我。”他说话时也没摘下耳机。
了不起么，宋方霓很小幅度地翻了个白眼。
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明天🏖🚈👘就是最后一次模考😪，也是难度最高的🁌🄕一次。