原本，还想做最后垂死挣扎的弗雷德与乔治，终究没能在🎋🏣一个晚上就掌握除垢咒。当然，让他们彻底放🄺🂥弃的还有艾伯特的那句:费尔奇也不一定会允许你们使用🙯魔法。
隔天，魔咒课上，弗立维教授检查了大家的练习情况，与格兰芬💹🖵多🁬的学生相比，赫奇帕奇成功掌握发光咒的学生寥寥无几。
弗立维教授🅼抽出五分钟的时间，又复习了一遍上节课♌教的内容，然后开始讲发光咒的反咒熄灭咒。
“熄灭咒并不仅仅可以用来熄灭魔杖上的发光咒，它还能熄灭普通的光源🎸🕹。”弗立维教授指了指桌上的一根蜡烛，拿起魔杖在上面轻轻一点，“诺克斯。”
烛火熄灭了，就好像被人伸手掐灭。
“如你🖍👙们所见，熄灭咒的咒语是诺克斯，这咒语同样适应熄灭燃烧的火焰。”🖉🐮
“荧光闪烁。”弗立♁🅙维教授念完咒语后，魔杖顶端亮起苍白色的亮光☦，“诺克斯。”魔咒教授再一次念咒后，魔杖上的亮光重新消失了。🐵🄑☢
弗立维教授在课堂上讲完关于熄灭咒的内容后，便将剩余的时间💹🖵留给大家用于练习魔咒。
“荧光闪烁……诺克斯。”艾伯特尝试了好几次后便成功了。为了进一步验证咒语的效果，他还顺手🚌👻给🄺🂥自己变了🛨🞸跟蜡烛，点燃后，开始尝试熄灭蜡烛上的火焰。
“我也成功了。🂻📽”李·乔丹的心情很不错，在练习尝试了好十几次后，咒语成功熄灭了魔杖上的亮光，然后学着艾伯特熄灭蜡火。
根据弗立维教授的描述，熄灭熊熊燃烧的大火难度🄒☧比熄灭发光咒更🁬加困难。
“好气啊！”弗雷德还在为掌握🙞发光咒而努力，🍒不仅仅是他，班上的部分学生都这样。
最后🞇👿🎫，只有三人成🖭功熄灭魔杖上的亮光，赫奇帕奇的迪戈里便是其中之一。
魔咒课结束前，弗立维教授给大家布置了新的家🍒庭作业，写一篇关于发光咒与熄灭咒的🍘论文报告，至少需要需😶🅷要两英尺长，下下周一上课前交。
乔治小声咕哝道🂻📽:“两英尺长，弗立维教授肯定疯了！”
对基本上没写过论文、应该说🉃🄧⛤没怎么碰过羽毛笔的小巫师们来说，写一篇两英尺🛏长的羊皮纸是一个艰难的挑战，就算想找出一堆字来填满两英尺长的羊皮纸都不容易。
“其实，这种论文报告很简单的。”艾伯特瞥了乔治一眼，一副少见多怪的某样，“你只要把发光咒与熄灯咒的起源抄一下，然后写一🖣些关于你学习发光咒的时候遇到的问题，再去图书馆找点关于这方面的知识往上一抄，最后写点总结报告什么的，两英尺长就差不读了。
其实，艾伯特很清楚，弗立维教授也🈁🞤🖋没指望新生的第一次家庭作业能写多好。
说穿了，这篇论文就是为了让大家更加了解发光咒与熄灯咒，加💹🖵深大家对咒语🖉🐮的了解与运用而已。
上辈子，艾伯特在大学的时候就写过🈁🞤🖋不少类🗛🜒似的玩🄒☧意，虽然经过了很长时间了，但还是有所了解的。