克莉丝教授食言了，一半。
科学家斯特林未得👬🌀到他应有待🁪🈨🀲遇——巨树学院之邀。
准备邀请函🚷😄⚢需要花费时间，克莉丝教授不打算把他暂时留在安🜹🖚全区，再应付各种各样可能发生的麻烦。
比如盯着他们的存在劫走斯特林。
斯特林豁达表示不在意。他眼里只有科学与真理🙽🏷🞲。
树冠层进入严苛，即使其他年级教授没有信函也难以🇶🝆🈺踏入，克莉丝教授把他留在高年级层，将间废弃🙽成杂物间的办公室交给斯特林。
听说此事的海格教授为首🗝🜤🄈的👂🆀🌠低年级教授排🂤🐮斥他的到来，哪怕是在树干层。即使老教授也对此表达反对看法——
斯特林的理论太过危🜓险，犹👂🆀🌠如原教旨主义与极端原教旨主义的🜹🖚区别。
“陆离先生不是有一把通灵枪，为🕌☓什么还要找那个⛮家伙来。。”
“除非你们想🂸他死在外面。”克莉丝教授说。
这次外出她🚷😄⚢能找到七八双盯着陆离的视线。而与陆离接触，又居住在无人问津的安全区的斯特林的下场不难猜测。
教🙼授🝙们只好提醒陆离，不要跟随斯特林研究过深。
接下来几天里，陆离继续完善人🗊🙺🏚性理论，得到援助的斯特🚐💠📐林将精力暂时集中在复原通灵枪上。
制作通灵枪所需的材料清单也🁪🈨🀲随🗊🙺🏚斯特林落在陆离手上。
模具🝙、材料、工具……这些正🁪🈨🀲常物品末尾🂤🐮是通灵枪的关键：人类灵魂。
“必须要人类灵魂👬🌀？”陆离平静注视花白头⚈🏗发鸟巢般散乱的斯特林。
“是的，而且需要纯粹灵魂。”
意为没有意识、本能，单纯的灵魂载体。
幽灵、怨灵、恶灵。
第一朵花、第二朵花、第三朵花。