是的！周硕握紧了拳头⚷🖆，恨恨的想着。未来的中国缺钱吗？早就不缺了。但是中国的芯片制造业仍然赶不上美、日、韩任何一家。为什么？因为缺的是人才！
他在心中发誓：那么🆙🏿☎就让我从这里起步吧，这一次我会换一种方式来实现我的⚭⚭理想！
这间宽敞的机房就是周硕的自留地，没课的时候很少有人会来打扰他。枯坐了一下午，到了放学的时候，他脑袋里乱七八糟🁢的想了不少，却还是没有拿定主意要怎么应对这个高帅的🃢🙠挑战。
转天到了周六，周硕早早就起了床。1994年是第一个实♨行双休日制度的年份。不👰过，周硕在二高中组织了一个计算机兴趣小组，活动时间就定在了周六上午。不得不感叹🅰一句，当老师真是不得闲啊！
周硕骑着他的大二八自行车，到了🜨🄨学校直奔计算机教室。推开门的时候，十几个学生已经都坐在计算机前面等着他了。
“周哥来啦！”“周哥好！🗣”“早，周老师！🄌🟗🝓”🔳
同学们看到周硕进🛶来，纷纷和他打着招呼。兴趣小组这种形式和正式上课不一样，周硕希望尽量营造出一种轻松的氛围来。在这里，他们只是一些兴趣相同、志同道合的人，没有老师、没有学生，只⛯有朋友。
还没等他坐热了屁股，一个男生就高举着手喊道：“周📡🜚🂪哥🝃🈞⛀快来，我这里有个问题想问你呢。你看我写的这个汉诺塔游🚅🐼🅊戏，这几个变量应该怎么定义啊……”
“🐲周哥，我这里也有问题啊，这个子程序调用函数应该怎么设置？”
“先给我讲🝜🞾吧💔👡，周老师！🞌这个递归算法把我头都搞晕了！”
周硕抹了一把额头上不存在的汗，举手投降道：“慢🟆慢来啊，我又不是孙猴子，劈不👰成八瓣儿！”
周硕一个个的给同学们讲解着计算机知识，他并不硬性的要求这些学生们必须学习什么，而是任凭他们自己🅗📆选择感兴趣的内容学习，所以面临的问题也是五花八门。待他从机房里走了一圈下来，不禁感叹这些学生们的天赋。
或许他们的程序书写并不正规，📌知识的掌握并不牢固，技巧也不娴熟。但是这并不能掩盖他们的程序里偶尔闪现的一丝灵性，他们拥有无拘无束的奇思🆀妙想，就🖾😐🀞已经拥有了无限的可能。
看到他们，周硕就如同看到了😞🂢🐟理想实现的曙光。
周硕坐回教师机的座位上，整个机房只有他的教师机才是崭新的486配🁡置电脑，性能上🇿🞗要比老古董的386好上不少。不过机房里并没有交换机，这些386电脑也没有配置网卡，他的所谓教师机，可不像未来教学用的教师机一样能够控制每一个学生的电脑。
他走了一圈，见到十几台电脑的系统，因为同学们操作不熟悉，都有着这样那样的毛病。可是因为问题都不相同，调试起来根本没有什么快捷的办法，能够快速的恢复出一个有效的系统。这让周硕不⛯禁开始怀念未来电脑那些一键还原的功能，其实说起来这样的功能并🏮不复杂，只要能够进行数据压缩和还原覆盖，对💕👬于计算机的性能却没有什么特别的要求。
他刚刚有了一些构思，还没有😞🂢🐟写下几个字母，机房的门突然被打开了。周硕抬起头，见到一个秃顶的中年男人走了进来，连忙站起身来说道：“主任，您怎么来了？”
来的人名叫高文迪，是二高中的教务主任。听🄌🟗🝓了周硕的话不由得皱了皱眉头，哼道：“怎么，我不能来？”
周硕摸了摸头，笑道：“我不是这个意思，今天不是周六么，难得从学校见到⚭您⛕🚌👾。”
高文迪闻言脸色更黑了，反问😞🂢🐟道：“那🄄🞐你这是说我对工作不够热心？🀫⛓”