“你凭啥要求大众要对🁬乐曲详细🝤🍆🅱解说？还必须解说到🁋标准答案？”
李少杰耸了耸肩。
“本来人家都听的有点感🆓🏅觉🍗了，🝤🍆🅱结果一看一表达，全是错的，嗨，还有谁能有兴趣？”
“不对！你说的不对！！”
有位音乐家站了起来。
还击道。
“如果不去了解背景，不去了解作者🖩🕐🈰的经历，你怎么去🕏感悟他的情绪？！”☁☃
“我们🞏📊想推广的不就🂮💈🏻是这些作品蕴含的这些精髓吗。”
李少杰站起来，摇了摇头。
“错了！音乐是为了娱乐大众的，也是为了教育大🕙众的，我国就有句话♫，叫做寓教于乐！！”
“所🈞⛁🗝谓的创作者生平，时代背景，作品表达的情感，需要研究这些的不是大众，而是我们这些音乐人，我们研究这些，目的是学习，借鉴，创新，发展出更多优秀的作品！”
“音乐哪里有标准答案？哪怕就🝤🍆🅱是🌓同样的曲目，不同的指挥家的理解不同，表达出来的感觉也不同，难道这个问题你们没想过吗？”
此言一出，不少音乐家脸色一变。
仔细想想，确实是这样。
没有完全相同的指挥家。
而很多音乐界的撕B，便是因为各自的“标准答案”🁋不同。
“但如🞏📊果不受到教育，直观感受的音乐，太⛱🞎主观了！！”
有音乐家担忧着。
“这些主观的东西，并不能证明乐曲的优劣⛱🞎！！”
这句话一出，很多人好奇的看向李少杰。